---

---

Готовність дитини до навчання у Новій українській школі — це не лише про вміння читати, писати чи рахувати.

---

       Насамперед це про внутрішню зрілість, допитливість і бажання пізнавати світ. НУШ орієнтується на дитину як особистість, тому важливо, щоб вона була емоційно, соціально та психологічно готовою до нового етапу життя.

       Емоційна готовність проявляється у здатності дитини керувати своїми почуттями, долати труднощі та не боятися помилок. Соціальна — у вмінні взаємодіяти з однолітками та дорослими, слухати, домовлятися і працювати в команді. Не менш важливою є мотиваційна готовність, інтерес до навчання, відкритість до нового досвіду.

       Інтелектуальна складова також має значення, але в НУШ вона розглядається ширше: це не лише знання, а й розвиток мислення, уяви, мовлення, здатності ставити запитання і шукати відповіді.

      Таким чином, готовність до школи — це комплексний процес, у якому важливу роль відіграють як дитина, так і дорослі. Завдання батьків і педагогів полягає у створенні умов, у яких дитина почуватиметься впевнено, безпечно і з радістю відкриватиме для себе світ знань.

 

З повагою практичні психологи ЗДО №3:

Синюк Іванна

Качмар Марія

---